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低年级学生跨学科、跨教室合作. 他们敢于冒险，因为他们知道有人支持他们, 他们给出建议是因为他们知道自己的意见很重要. 同学之所以被重视，是因为他们是好老师、好评论家、好帮手. 低年级的学生对学校充满热情，渴望探索自己的兴趣.