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规划的目标
上学校
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提供更广泛的阅读材料
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引进先进研究资源
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为大学水平的研究创造机会
中学
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养成独立阅读的习惯
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引导自主研究
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指导识别和引用学术资料
较低的学校
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培养独立阅读的热情
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展示不同的杰出作家
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提供适合年龄的印刷品和在线资源
佩克
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介绍故事、借书和作者研究
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创建实践文学活动和项目
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介绍基础研究术语
209
图书馆的课堂
917
与学生一起搜索目录
6409
书付款处
